James Baldwin

• Ĉiu verkisto, mi supozas, opinias ke la mondo en kiu li naskiĝis estas nenio alia ol komploto kontraŭ la kultivado de liaj talentoj.
  • Any writer, I suppose, feels that the world into which he was born is nothing less than a conspiracy against the cultivation of his talent.

• Edukado estas doktrinizado se vi estas blankulo – subpremado se vi estas nigrulo.
  • Education is indoctrination if you're white - subjugation if you're black.

• Ĉiu legendo entenas reziduon da vero, kaj la baza funkcio de lingvo estas regi la universon per priskribi ĝin.
  • Every legend, moreover, contains its residuum of truth, and the root function of language is to control the universe by describing it.

• Ĉies vojaĝo estas individua. Se vi enamiĝas je knabo, vi enamiĝas je knabo. La fakto ke multaj usonanoj konsideras tion esti malsano rivelas pli pri ili ol pri samseksemo.
  • Everybody's journey is individual. If you fall in with a boy, you fall in love with a boy. The fact that many Americans consider it a disease says more about them than it does about homosexuality.

• Estas preskaŭ neeble …fariĝi edukita persono en lando kiu tiom malfidas sendependan menson.
  • It is very nearly impossible... to become an educated person in a country so distrustful of the independent mind.

• Amo ne komencas kaj finas kiel ni pensas. Amo estas batalo, amo estas milito; amo estas plenkreskiĝo.
  • Love does not begin and end the way we seem to think it does. Love is a battle, love is a war; love is a growing up.

• Neniu popolo ekposedas kulturon sen esti paginte altan prezon por ĝi.
  • No people come into possession of a culture without having paid a heavy price for it.

• Neniu estas pli danĝera ol tiu kiu imagas sin purkore; ĉar lia pureco per difino estas nekontestebla.
  • Nobody is more dangerous than he who imagines himself pure in heart; for his purity, by definition, is unassailable.

• La paradokso de edukado estas ekzakte tio: kiam oni komencas konsciiĝi oni komencas ekzameni la socion en kiu oni estas edukiĝata.
  • The paradox of education is precisely this - that as one begins to become conscious one begins to examine the society in which he is being educated.